Unidad 2

VOCABULARIO (Vokabüler)



DIÁLOGO (Diyalog)

• Bu nedir?
• Bu bir masa.
• Bunlar nedir?
• Bunlar iskemeleler.
• Burada ne var?
• Burada haritalar var.
• Kaç tane harita var?
• Üç tane harita var.
• Şu nedir?
• O bir dolap.
• Orada neler var?
• Orada deftlerler, kalemler ve kağıtlar var.
• Kaç tane defter var?
• Sekiz tane.
• Peki, kaç tane kalem var?
• Çok kalem var, ama az kâğıt var.
• Silgiler nerede?
• Silgi yok.
• Şurada kim var?
• Öğretmen var.
• Burada kimler var?
• Öğrenciler.
• Kaç öğrenci var?
• Beş.

PLURAL (Çoğul)
La forma turca para el plural es -lar o -ler, dependiendo de la vocal precedente según las reglas de "concordancias de los sufijos". Los adjetivos no tienen forma plural.

• kitaplar (libros); çanlar (campanas)
  
• perdeler (cortinas); oğrenciler (alumnos)

Sin embargo, el sufijo del plural no se utiliza si el sustantivo implicado se determina con un adjetivo numeral:

• kalemler (lapiceros) -> iki kalem (dos lápices)
• yapraklar (hojas) -> üç yaprak (tres hojas)

El sufijo del plural se utiliza así mismo con los pronombres interrogativos:

• ne? (¿qué?) -> neler? (¿qué cosas?)
• kim? (¿quién?) -> kimler? (¿quiénes?)

Si se trata de varios objetos del mismo género, se puede utilizar el pronombre interrogativo en el singular; pero si se trata de varios objetos de distintos géneros, el pronombre se hace plural. Se puede utilizar el sufijo -dir, en este caso siempre va al final (ej. Bunlar nelerdir - ¿qué son estas cosas?), pero no es necesario:

• Bu ne? (¿qué es esto?) -> Bunlar ne? / Bunlar neler? (¿qué son estas cosas?)
• Şu ne? (¿qué es eso?) -> Şunlar ne? / Şunlar neler? (¿qué son esas cosas?)
• O ne? (¿qué es aquello?) -> Onlar ne? / Onlar neler? (¿qué son aquellas cosas?)

• Burada ne var? (¿qué hay aquí?) / Burada neler var? (¿qué cosas hay aquí?)

• Bu kim? (¿quién es este?) -> Bunlar kim? / Bunlar kimler? (¿quiénes son estos?)
• Şu kim? (¿quién es ese?) -> Şunlar kim? / Şunlar kimler? (¿quiénes son esos?)
• O kim? (¿quién es aquel?) -> Onlar kim? / Onlar kimler? (¿quiénes son aquellos?)

Modelos de oraciones (Örnek cümeler)

Las formas plurales de los sustantivos se usan sólo si se tratan de objetos definidos, si no se queda en singular, a pesar de que el adjetivo demostrativo esté en su forma plural.



RECORDAR (Anımsamak)

1. El interrogativo kaç? significa "¿cuánto(s)?" y se emplea cuando se trata de una cantidad numérica.
2. La palabra tane, que significa "pieza, unidad", se utiliza para determinar cantidad numérica de los sustantivos, pero generalmente no se utiliza para los seres humanos y tampoco es un elemento indispensable: se puede decir kaç tane kalem? o kaç kalem? (¿cuántos lápices?), pero no kaç tane kişi? en lugar de kaç kişi? (¿cuántas personas?)
3. La palabra çok puede ser utilizada como adjetivo o sustantivo ("mucho"), o como adverbio ("muy"). Como los demás adjetivos no tiene forma plural, y el sustantivo determinado con este adjetivo tampoco la usa. La palabra az ("poco"), asimismo se utiliza como adjetovo o adverbio y siempre en sigular:
• Burada bir öğrenci var (aquí hay un alumno)
• Burada öğrenciler var (aquí hay alumnos)
• Burada çok öğrenci var (aquí hay muchos alumnos)
• Burada az öğrenci var (aquí hay pocos alumnos)
4. Los interrogatovos ne?, kim? y nerede? (¿qué?, ¿quién? y ¿dónde?) forman parte del predicado nominal, por lo tanto se colocan al final de la frase:
   
• Bu ne(dir)? (¿qué es esto?)
• Bu kim(dir)? (¿quién es este?)
• Ali kim(dir)? (¿quién es Ali?)
• Ali nerede(dir)? (¿donde está Ali?); en el lenguaje hablado nerede pasa a nerde
  
5. Sustantivos como harita o kalem son de origen extranjero, es por ello que no respetan la regla de la armonía de las vocales.

EJERCICIOS (Alıştırmalar)
1. Contesta a las siguinetes preguntas:

• Orada neler var?
• Kaç tane harita var?
• Dolapta neler var?
• Kaç tane defter var?
• Silgi var mı?
• Kaç tane öğrenci var?

2. Pon los siguientes sustantivos en su forma plural:

• çokuk
• ders
• sınıf
• dolap
• kedi
• ördek
• uçak
• asker
• saat
• düğme

Los ejercicios están resueltos aquí.